Comunicati Stampa
L’orientamento all’economia e alla finanza è un tema importante per crescere cittadini consapevoli dei propri diritti e doveri e delle opportunità che l’economia del futuro riserva loro.
KidsVille è il programma per l’educazione alla cittadinanza e per lo sviluppo di life skills pensato per i bambini e le bambine dalla scuola dell’infanzia fino alla primaria.
Junior Achievement Italia, organizzazione non profit dedicata all’educazione economico-imprenditoriale nella scuola, riconferma Antonio Perdichizzi quale Presidente dell’associazione.
Leonardo Durante, selezionato tra oltre 8.000 colleghi provenienti da 140 Paesi, è Docente Imprenditivo JA e insegna “Sistemi Automatici e Controlli” presso l’Istituto Tecnico Industriale “Enrico Fermi” di Roma.
Si è concluso a Palermo il “Demo Day”, evento finale del percorso educativo “Idee in azione per UPSHIFT” giunto alla sua terza edizione e realizzato da JA Italia e dal Fondo Delle Nazioni Unite per l’Infanzia (UNICEF), rivolto a giovani italiani e stranieri in situazioni di marginalità.
Finanziata da Hydro, la terza edizione di Idee in azione per UPSHIFT ha coinvolto, grazie alla collaborazione dell’Ufficio Scolastico Regionale Lazio, la rete dei CPIA del Ministero dell’Istruzione.
Si è tenuto il 23 giugno il Side Event per discutere insieme a rappresentanti di aziende, istituzioni, sistema scolastico e associazioni dell’importanza dell’educazione imprenditoriale delle nuove generazioni per la ricostruzione economica post-pandemica.
Una settimana di incontri e dibattiti per mettere al centro il rilancio del Sud. Numerosi i partner nazionali presenti tra le corporate, e un side event del G20, a Catania in questi giorni.
STEAM and…GO! è il tema di questa innovativa edizione di BIZ Factory che ha sottolineato l’importanza dell’integrazione dei pilastri fondamentali delle competenze di oggi e domani – scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica – per un futuro all’insegna della sostenibilità.
Tuney dell’ITTS S. Fedi di Pistoia ha vinto la quarta edizione del Premio Impresa 4.0 assegnato da ABB Italia.
L’iniziativa ha coinvolto 1.300 ragazzi di 10 scuole secondarie di secondo grado chiedendo loro di elaborare una soluzione innovativa e sostenibile a una problematica sociale concreta e reale.
Skills for the future è volto a preparare le future generazioni alle molteplici sfide relative all’uso sostenibile delle risorse del pianeta.
Competenze trasversali, conoscenze green e tanto entusiasmo: sono questi gli ingredienti del progetto Green Jobs che coinvolge i giovani delle scuole superiori in un percorso per lo sviluppo delle conoscenze legate alla sostenibilità ambientale e all’imprenditorialità.
Il progetto rientra nelle iniziative PCTO e offre ai partecipanti l’opportunità di acquisire competenze STEM.
Riparte l’iniziativa education per far conoscere agli studenti le opportunità lavorative e gli aspetti sostenibili del mondo dell’acciaio, avvicinandoli agli studi STEEM.
Si è tenuta la finale nazionale della decima edizione del programma didattico realizzato dalla Esso Italiana con JA Italia per contribuire a sviluppare competenze STEM tra gli studenti delle scuole superiori e renderli competitivi nel prossimo futuro.
Il mercato del lavoro italiano è caratterizzato da un divario crescente fra competenze richieste dalle aziende e skill acquisite dalle persone che cercano lavoro: a fronte di un tasso di disoccupazione che ha raggiunto a dicembre 2020 il 9,2% della popolazione fra i 15 e i 64 anni[1], nel 2020 le imprese italiane hanno evidenziato […]
L’evento, organizzato in collaborazione con Junior Achievement, si terrà il 22 aprile alle 15.00.
Al via la terza edizione di Girls in STEM Award che si arricchisce con una nuova piattaforma dedicata a ragazzi e docenti per superare gli stereotipi.