Impresa in azione è il più diffuso programma di educazione imprenditoriale nella scuola superiore; in 19 anni ha coinvolto oltre 126 mila studenti italiani.
Le classi che partecipano costituiscono delle mini-imprese a scopo formativo e ne curano la gestione, dal concept di un’idea al suo lancio sul mercato. Per la sua praticità e vicinanza alla realtà, agevola lo sviluppo di competenze tecniche e trasversali, fondamentali per tutti i giovani.
- Obiettivi didattici
- Stimolare l’autoimprenditorialità
- Incoraggiare attitudini positive come intraprendenza, spirito di innovazione, creatività
- Avvicinare e preparare al mondo del lavoro, presentando modelli e prassi aziendali, ruoli professionali, settori che offrono maggiori opportunità occupazionali
- Rendere più consapevoli verso l’eventuale scelta imprenditoriale
- Competenze chiave
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
- Il percorso didattico
Ogni classe si organizza come una vera realtà aziendale, dotandosi di una struttura manageriale e di ruoli operativi, documenti, prassi e regole, con il fine di sviluppare concretamente un’idea imprenditoriale (un prodotto, un servizio, un’applicazione digitale…).
Il programma è accreditato dalla Commissione Europea come “la più efficace strategia di lungo periodo per la crescita e l’occupabilità dei giovani”. Il percorso è così strutturato:
- Gli studenti raccolgono il capitale per avviare la mini-impresa, affrontano le fasi di prototipazione, produzione e vendita.
- Alla base di tutto vi è una corretta analisi dello scenario e della clientela di riferimento, la ricerca di fornitori per l’acquisto di materie prime, la definizione di una strategia di prezzo e dei canali distributivi.
- Il team crea un marchio e gestisce tutte le attività di comunicazione, dalla stampa delle brochure di prodotto, alla pubblicazione di un sito web, alla gestione dei profili social.
- Info tecniche
Ad affiancare la classe un esperto d’azienda volontario con il ruolo di “Dream Coach“, secondo le disponibilità sul territorio
IL percorso prevede 80-120 ore curricolari e/o extracurricolari – di cui il 50% attività pratiche. La durata è flessibile e adattabile alle esigenze della didattica.
È un’attività riconosciuta come PCTO
- WEBINAR INFORMATIVI
- 5 ottobre 2023
- 18 ottobre 2023
Tutti i webinar si terranno con orario 15:00 – 16:30.
- Iscrivi la tua classe
Puoi iscriverti gratuitamente al programma sulla piattaforma MyJA: seleziona la voce “Insegnante”, procedi con la registrazione guidata e iscrivi le tue classi al programma “Impresa in Azione 2023/24“.
- Formazione per docenti
Il programma è guidato da un docente coordinatore della classe. Il docente avrà a disposizione una guida dettagliata e la possibilità di partecipare agli incontri formativi a distanza. Gli incontri sono riconosciuti dal MIUR anche su Piattaforma S.O.F.I.A.
Nella piattaforma di LMS potrai trovare corsi con video e materiali per lo svolgimento dei progetti.
Tutti i webinar si terranno con orario 15:00 – 16:30.
| Formazione | Modulo | Data |
|---|---|---|
|
Formazione 0 |
Kickoff |
IN PRESENZA SUI TERRITORI (le date saranno comunicate) oppure ONLINE il 5 dicembre 2023 |
|
Formazione 1 |
Esplorazione |
Mercoledì 13 dicembre 2023 |
|
Formazione 2 |
Avvio |
Giovedì 18 gennaio 2024 |
|
Formazione 3 |
Azione |
Mercoledì 14 febbraio 2024 |
|
Formazione 4 |
Risultati |
Martedì 5 marzo 2024 |
|
Formazione 5 |
Competizioni |
Martedì 19 marzo 2024 |
|
Formazione 6 |
Chiusura |
Martedì 7 maggio 2024 |
- Formazione per studenti
Tutti i webinar si terranno con orario 10:00 – 11:30.
| Formazione | Modulo | Data |
|---|---|---|
|
Formazione 1 |
Avvio |
Mercoledì 17 gennaio 2024 |
|
Formazione 2 |
Azione |
Martedì 20 febbraio 2024 |
|
Formazione 3 |
Risultati |
Giovedì 7 marzo 2024 |
A partire dal mese di aprile di ogni anno, le classi possono partecipare alle competizioni a carattere locale, nazionale o internazionale e candidarsi ai premi speciali online.
Le competizioni sono parte integrante del processo di apprendimento e, benché facoltative, completano il percorso consentendo agli studenti di “agire” concretamente il ruolo professionale ricoperto. Un elemento di elevato valore formativo è dato, inoltre, dal confronto con le giurie: professionisti d’azienda, imprenditori e docenti universitari qualificati interagiscono con gli studenti, valutano il lavoro svolto e gli apprendimenti messi in campo, offrono importanti feedback e azioni di rinforzo positivo.
-
A CHI È RIVOLTO
Anche la partecipazione alle competizioni rientra tra le attività registrabili nei PCTO. -
COME PARTECIPARE
Dato l’alto valore formativo di questa esperienza, il Ministero dell’istruzione ha inserito la competizione nazionale tra le gare che permettono di accedere all’Albo Nazionale delle Eccellenze.
- Formazione per docenti
- Consulta le FAQ
- L’esperienza di chi ha partecipato
