Intelligenza Artificiale in Azione è un programma di 30/50 ore altamente innovativo che ha come obiettivo quello di avvicinare i giovani al mondo dell’intelligenza artificiale, intrecciando conoscenze e competenze digitali con l’educazione all’imprenditorialità. Gli studenti verranno guidati attraverso le fasi di conoscenza delle potenzialità e dei limiti dell’IA, le applicazioni e i risvolti etici, impareranno a costruire un progetto di IA e impareranno a risolvere una sfida reale attraverso tool no-code, applicando metodi legati alla Computer Vision.
Gli studenti saranno guidati a realizzare un progetto imprenditoriale che possa permettere di valorizzare la soluzione ideata e di renderla disponibile ai potenziali beneficiari attraverso la costruzione di un modello di business.
Il programma è valido ai fini dell’orientamento e come PCTO.
- Obiettivi didattici
- Introdurre i concetti base dell’Intelligenza Artificiale
- Maturare consapevolezza rispetto al suo utilizzo e alle sfide ad essa legate
- Apprendere l’utilizzo di alcuni strumenti di IA – in particolare di Computer Vision
- Stimolare l’imprenditorialità e la risoluzione di problematiche attraverso l’IA
- Il percorso didattico
Il docente può scegliere tra 2 percorsi: un percorso più breve da 30 ore e 13 moduli formativi, e un secondo da 50 ore e 23 moduli formativi.
Prove tecniche di innovazione
- Come passare dall’idea alla sua realizzazione
- I concetti di «pretotipazione» e «prototipazione»
- Come identificare i potenziali clienti e come raggiungerli
- Info tecniche
Il programma è guidato da un docente coordinatore della classe, il quale riceverà tutte le indicazioni per una fruizione in completa autonomia.
È un’attività riconosciuta come PCTO.
PROGRAMMA SVILUPPATO IN COLLABORAZIONE CON
- In breve:
- educazione economico-imprenditoriale e intelligenza artificiale
- 14-18 anni
- 30 ore o 50 ore
- Scarica la scheda didattica
- WEBINAR INFORMATIVO
- Giovedì 7 novembre
Il webinar si terrà con orario 15:00 – 16:30.
- Iscrivi la tua classe
Puoi iscriverti gratuitamente al programma: seleziona la voce “sono un docente”, procedi con la registrazione guidata e iscrivi le tue classi al programma.
Le fasi del percorso
DEMISTIFICARE
Gli studenti si impegnano a definire l'imprenditorialità e a formulare la propria comprensione dell'IA e ad esplorare il ciclo di vita di un progetto di lA (applicazione agroalimentare dell'IA e casi di studio).
ISPIRARE
Gli studenti che si impegnano nell'alfabetizzazione dei dati imparano a identificare e utilizzare diversi tipi di dati.
ACQUISIRE
Gli studenti si addentrano nel ciclo di vita del progetto confrontando strumenti code e no-code ed esplorando la Computer Vision. Inoltre, iniziano a lavorare sul collegamento tra problemi, soluzioni e opportunità emergenti (sfide agroalimentari).
SPERIMENTARE (coding)
Introduzione a Python, con uso pratico di Jupyter notebook e operazioni matematiche di base per l'IA. Fase prevista nel percorso da 50 ore, è un'estensione per quello breve da 30 ore.
POTENZIARE
Gli studenti creano un'idea di soluzione e trovano lo strumento no code da applicare. Analizzano il business, sviluppano un Business Model Canvas e realizzano un pitch.
- Formazione per docenti
Il percorso no-code da 30 ore prevede solo i primi 5 incontri formativi per docenti.
Il percorso code da 50 ore li prevede tutti e dieci.
- Formazione 1: mercoledì 30 ottobre 2024
- Formazione 2: martedì 12 novembre 2024
- Formazione 3: mercoledì 27 novembre 2024
- Formazione 4: giovedì 12 dicembre 2024
- Formazione 5: mercoledì 8 gennaio 2025
- Formazione 6: giovedì 23 gennaio 2025
- Formazione 7: martedì 4 febbraio 2025
- Formazione 8: mercoledì 19 febbraio 2025
- Formazione 9: giovedì 6 marzo 2025
- Formazione 10: mercoledì 19 marzo 2025
Tutti i webinar si terranno con orario 15:30 – 17:30.
- Formazione per studenti
- Formazione 1: mercoledì 20 novembre 2024
- Formazione 2: martedì 17 dicembre 2024
- Formazione 3: giovedì 6 febbraio 2025
Tutti i webinar si terranno con orario 10:00 – 11:30.
