Con il contributo di

Fondo di Beneficienza supporta Scuolaverso, progetto per contrastare la dispersione scolastica

Progetto contro la dispersione scolastica

ScuolaVerso è la proposta didattica di contrasto alla dispersione scolastica che ha ha l’obiettivo di prevenire la problematica dell’abbandono scolastico nelle aree interne d’Italia. Il progetto ha coinvolto 200 studenti tra i 15 e i 18 anni residenti in Basilicata e Trentino-Alto Adige.

Scuole coinvolte nel percorso: ​

I.I.S. G. Gasparrini di Melfi con 4 classi

Istituto Giovanni Paolo II di Maratea con 4 classi

UPT – Scuola delle Professioni per il Terziario di Arco con 3 classi

Si riconosce che la dispersione scolastica è un problema multidimensionale, dove le barriere al proseguimento degli studi non sono necessariamente di tipo economico. Questo percorso didattico interviene su:

Questo progetto contro la dispersione scolastica ha implementato un percorso di empowerment, motivazione e orientamento attraverso l’educazione imprenditoriale e finanziaria. Grazie ad esperienze pratiche e interattive, gli studenti sono stati coinvolti nell’individuazione di alcune delle sfide legate a questo disagio scolastico nei loro territori e hanno risposto ad esse, sviluppando soluzioni imprenditoriali innovative.

La metodologia scelta permette di rafforzare il protagonismo dei beneficiari, che si sentono responsabilizzati a diventare reali attori di cambiamento nelle proprie comunità. Inoltre, questo metodo supporta lo sviluppo di competenze trasversali e imprenditive, orientando i partecipanti nella costruzione della propria identità e del proprio futuro, anche grazie al coinvolgimento di esperti d’azienda nel ruolo di “mentors”.

Prima annualità

Creazione e attivazione ecosistemi

Individuazione e ingaggio classi, docenti, soggetti del territorio, famiglie.​​

Orientamento, empowerment, innovazione – I parte

Formazione docenti ed erogazione del programma.

Orientamento, empowerment, innovazione – II parte

Innovation Camp di 1 giornata nelle 3 scuole coinvolte

Seconda annualità

Erogazione dei webinar sulle professioni del futuro.​​

Formazione per docenti e volontari d’impresa sul metodo di Impresa in Azione” e inizio erogazione programma (80h)

Conclusione dell’erogazione del Programma Impresa in Azione e partecipazione ai Campionati dell’Imprenditoriali.​​

Esame per il rilascio del certificato ESP​, Entrepreneurial Skills Pass.

Raccolta dati del monitoraggio, valutazione finale e produzione report d’impatto in collaborazione con AICCON Centro Studi promosso dall’Università di Bologna.

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