

Impresa in azione è il più diffuso programma di educazione imprenditoriale nella scuola superiore che in 19 anni ha coinvolto oltre 126 mila studenti italiani.
Le classi partecipanti costituiscono delle mini-imprese a scopo formativo e ne curano la gestione, dal concept di un’idea al suo lancio sul mercato. Per la sua praticità e vicinanza alla realtà, agevola lo sviluppo di un set di competenze tecniche e trasversali, fondamentali per tutti i giovani.
- Obiettivi didattici
- Stimolare l’autoimprenditorialità
- Incoraggiare attitudini positive come intraprendenza, spirito di innovazione, creatività
- Avvicinare e preparare al mondo del lavoro, presentando modelli e prassi aziendali, ruoli professionali, settori che offrono maggiori opportunità occupazionali
- Rendere più consapevoli verso l’eventuale scelta imprenditoriale
- Competenze chiave
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- Il percorso didattico
Ogni classe si organizza come una vera realtà aziendale,
dotandosi di una struttura manageriale e di ruoli operativi, documenti, prassi e regole, con il fine di sviluppare
concretamente un’idea imprenditoriale: un prodotto, un
servizio, un’applicazione digitale.
Il programma è accreditato dalla Commissione Europea come
“la più efficace strategia di lungo periodo per la crescita e l’occupabilità dei giovani”.
Il percorso è così strutturato:
- Gli studenti raccolgono il capitale per avviare la mini-impresa, affrontano le fasi di prototipazione, produzione e vendita.
- Alla base di tutto ciò vi è una corretta analisi dello scenario di riferimento e della propria clientela obiettivo, la ricerca di fornitori per l’acquisto di materie prime, la definizione di una strategia di prezzo e dei canali distributivi.
- Il team crea un marchio e gestisce tutte le attività di comunicazione, dalla stampa delle brochure di prodotto, alla pubblicazione di un sito web, alla gestione dei profili social.
- A partire dal mese di aprile di ogni anno, le classi possono partecipare alle competizioni a carattere locale, nazionale o internazionale e candidarsi ai premi speciali online.
- Info tecniche
Ad affiancare la classe un esperto d’azienda volontario con il ruolo di “Dream Coach“, secondo le disponibilità sul territorio.
Il percorso è di 80-120 ore in media curricolari e/o extracurricolari,
di cui il 50% di attività pratiche. La durata è flessibile e adattabile alle esigenze della didattica.
È un’attività riconosciuta come P.C.T.O.
La classe avrà la possibilità di partecipare a competizioni: le competizioni sono parte integrante del processo di apprendimento e, benché facoltative, completano il percorso consentendo agli studenti di “agire” concretamente il ruolo professionale ricoperto. Un elemento di elevato valore formativo è dato, inoltre, dal confronto con le giurie: professionisti d’azienda, imprenditori e docenti universitari qualificati interagiscono con gli studenti, valutano il lavoro svolto e gli apprendimenti messi in campo, offrono importanti feedback e azioni di rinforzo positivo.
Anche la partecipazione alle competizioni rientra tra le attività registrabili nei P.C.T.O.
Dato l’alto valore formativo di questa esperienza, il Ministero dell’istruzione ha inserito la competizione nazionale tra le gare che permettono di accedere all’Albo Nazionale delle Eccellenze.
- Formazione per docenti
Il programma è guidato da un docente coordinatore della classe. Il docente avrà a disposizione una guida dettagliata e la possibilità di partecipare agli incontri formativi a distanza. Gli incontri sono riconosciuti dal MIUR anche su Piattaforma S.O.F.I.A.
- 25 gennaio 2023, ore 17:00 - 18:30
- 1 febbraio 2023, ore 17:00 - 18:30
- 8 febbraio 2023, ore 17:00 - 18:30
- 14 ore di formazione S.O.F.I.A.
- Materiale 1
- Materiale 2
- Materiale 3
- Materiale 4
- Iscrivi la tua classe
Puoi iscriverti gratuitamente al programma sulla piattaforma MyJA: seleziona la voce “Insegnante”, procedi con la registrazione guidata e iscrivi le tue classi al programma “Impresa in Azione 2022/23“.
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